Hibridinio koledžo patirtis gali padaryti finansinę prasmę
Kai tėvai perskaito žiniasklaidos pranešimus, kad kolegijos mokėjimo kaina toliau smarkiai auga, jie dažnai klausia, ar jie galės sau leisti savo vaikams mokytis kolegijoje. Federalinė, valstybinė ir institucinė finansinė pagalba gali apimti didelę išlaidų dalį, tačiau jie susirūpinę, kad užpildžius studentų paskolų spragas, jiems ir jų šeimai būtų padaryta finansinė našta.
Štai kodėl daugelis šeimų žiūri į hibridinės kolegijos patirtį kaip alternatyvą. Čia studentas lanko vietos bendruomenės kolegiją pirmiesiems 1-2 metų aukštojo mokslo, o po to pervedamas į ketverių metų koledžą, kad baigtų studijas. Tai galite ne tik sutaupyti daug pinigų, bet ir padėti užtikrinti, kad studentas iš tiesų būtų pasirengęs koledžo patirčiai, o ne tik išplėstinei vidurinės mokyklos versijai.
Štai keletas svarbių būdų, kodėl hibridinė kolegijos patirtis gali būti finansiškai prasminga:
- Mokymas taupyti: akredituotos bendruomenės kolegijos gali apmokestinti tik 20-30 dolerių už vienetą vienodoms klasėms, kurios gali kainuoti 500 ar daugiau vienetų keturių metų mokykloje. Bendrojo lavinimo reikalavimų užbaigimas vietos bendruomenės kolegijoje galėtų sutaupyti šešiasdešimt tūkstančių ar daugiau mokinių per semestrą net viešoje ketverių metų kolegijoje.
- Kambarių ir valdų taupymas: dauguma studentų gali likti namuose ir važinėti bendruomenės kolegijų klases. Mokant už kolegijos bendrabutį ar butą galite lengvai sutaupyti tėvus 500 ar daugiau eurų per mėnesį. Tęsdami maistą ir maitinimą savo studentams, tėvai taip pat gali užtikrinti, kad jų pinigai nebūtų švaistomi valgio planu, kuris niekada nebus naudojamas.
- Kelionių taupymas: kelis kartus per metus keliaujant namuose į universitetą galite lengvai nustatyti tėvą daugiau nei 1000 USD. Tiesiog keletas miestų gali kainuoti 100 dolerių per mėnesį ar daugiau dujų studentams, kurie savaitgaliais nuvyksta į namus, kad galėtų atšaldyti šaldytuvą ir skalbti. Pirmieji pora metų gyvenimas namuose gali sutaupyti didelius pinigus kelionėms.
- Padidėjusi pajamų dalis: studentus, kurie gyvena namuose, gali būti skatinama ir atsakinga už darbą ne visą darbo dieną. Ketverių metų mokykloje studentai gali jausti spaudimą imtis intensyvaus kursų, kad galėtų baigti ketverius metus. Tačiau bendruomenės kolegijų tvarkaraštis dažniausiai suteikia daugiau lankstumo planuojant studentus darbo ne visą darbo dieną. Kai kurie arba visi pinigai iš šio darbo gali būti išsaugoti, kad padėtų mokėti už paskutinius dvejus metus, kai studentas pervedamas į ketverių metų mokyklą, kad baigtų studijas.
- Geresni laipsniai: būdamas namuose pagal tėvų budrumo akis, studentai mažiau tikės, kad baigsis magistro laipsnio alaus ir smulkių pica. Bendruomenės kolegijos paprastai nelaiko nelaimingų keturių metų mokyklos socialinės ir laisvalaikio veiklos, kurios gali padėti garantuoti, kad tėvai nelaimingų mokinių studentams neišsilaiko dėl nepakankamo prioriteto valdymo sprendimų.
- Aiškumas apie pagrindinius dalykus: studentai, kurie gyvena namuose ir darbe, gali gauti daug aiškesnį vaizdą apie tai, kokia karjera jiems labiausiai tinka, o ne į tai, kad keturiasdešimt metų mokykloje jos įtakos turi jų draugai ir socialinis grafikas. Dar geriau, studentas, kuris per savo karjeros kelią karjeros metu nusprendžia dalyvauti bendruomenės koledže, turi galimybę pasirinkti mokyklą, kuri būtų tinkamesnė jų pagrindinėms mokykloms nei mokykla, kuria jie galėjo įsitraukti kaip naivus naujokas.
- Geresnis įsidarbinimo galimybė: daugelis studentų, kurie praleido prastą akademinį pasirinkimą aukštojoje mokykloje, gali pagerinti savo galimybes susipažinti su pirmojo ketverių metų koledžų pasirinkimu, porą metų praleidę bendruomenės kolegijoje. Jei jie laiko tą pačią dieną, kad savo klases paskirstytų, kad išnyktų ir įrodytų, jog jie rimtai žino apie ugdymą, sunkesnė mokykla gali būti labiau linkusios suteikti jiems antrą išvaizdą.
Sprendimas dėl koledžo gali būti nelengvas iššūkis, tačiau kai kuriems studentams hibridinė kolegijos patirtis yra labai protingas kompromisas.